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惊!机器人都会跑酷了,人类的孩子准备好了吗?

作者: 来源: 时间:2019-08-08

科技的进步真是日新月异。记得就在不久之前,如果一个机器人在被推倒之后能够自己爬起来,大家就会鼓掌赞叹说“哇好厉害”呢!

那么,20年之后,世界又会是什么样子呢?

毋庸置疑,我们的孩子长大之后,一定将会身处和机器人、计算机共存、合作,甚至竞争的时代。那么,人类的孩子们,你们真的准备好了吗?

如今,越来越多有远见的父母,都一定会把孩子送去学习编程。

  • 在美国,有超过1300万青少年在学习编程,而美国政府更是计划在10年之内,普及中小学生编程教育;

  • 英国政府也通过新的政策,建议5岁以上学龄儿童学习电脑编程课程;

  • 新加坡在2017年要求把编程纳入小学考试范围……

  • ▼其实,你只要看看如今的科技界大佬们,就会知道,编程学习,对一个人的成功,有多么重要的助推意义了。

    所以,我们后台也会越来越多地收到读者这样的提问——

    “我知道掌握编程很重要,但是孩子对编程的兴趣,应该怎么培养?”

    “我是编程‘小白’啊,要怎么才能教会自己的孩子呢?”

    1培养编程兴趣,这种语言很有效

    我儿子对编程的兴趣,是从发现Scratch语言开始的。

    小学1年级时,有一次,大概是听学校的同学都在议论Scratch,他就跑到Scratch的官方网站上浏览了一个多小时,自言自语,一会儿笑一会儿叫的。我一开始以为他偷喝了咖啡受了刺激,后来才知道他在看其他孩子在网站上分享的编程动画作品。

    ▲Scratch的官方网站:https://scratch.mit.edu

    过了没几天,儿子居然自己试着编出了一个小游戏,让全家大吃一惊。我把这个游戏分享到朋友圈里嘚瑟,一下子收到了史无前例的几百个“赞”!

    从那以后,儿子对编程的热爱一发不可收拾,后来,他感觉自学不能满足要求,居然还主动要求去上编程辅导课。

    为什么Scratch能让孩子迷上编程呢?

    原来,Scratch是美国麻省理工大学(MIT)媒体实验室开发的一个免费项目。特别为8到16岁的孩子设计。

    Scatch语言的可贵之处,就在于它的“趣味性”“易操作性”——

  • 形式上,Scratch属于“可视化编程语言”,孩子通过拖拉和摆放“代码积木”,就能控制角色,创作游戏,编写故事,制作App……

  • 内容上,Scratch不需要孩子把大段大段的代码“背诵”和“拼写”出来,这就让年幼的孩子学习编程成为了可能。

  • 同时,编程所需要的创造力和逻辑思维的能力,scratch一样也不少。还能把编程中最基本的“循环”、“函数”、“算法”等循序渐进地教给孩子。

  • 如今,Scratch 已经被翻译成了40 种以上的语言,在超过 150 个国家,被数百万人使用。“爸爸真棒”之前推荐过的国内最早从事青少儿编程教育、2015年就曾被CCTV专题报道过傲梦青少儿编程,用的也是这种强大的编程语言。

    为了进一步激发孩子的兴趣,4年来傲梦一直致力于情景化的课件和教学,用充满创意的学习界面让小学员乐于编程。

    ▲傲梦教孩子用的就是scratch

    2学编程,不是学语言,而是学思维

    外语启蒙,看重“听说读写”的能力;

    然而编程启蒙,讲究的却不仅仅是对代码的记忆,最重要的还是培养孩子的“计算思维”。

    所谓“计算思维”,包括“分解任务”、“模式识别”、“模式抽象”、“算法设计”四个步骤。

    ▲计算思维示意图:“分解任务”、“模式识别”、“模式抽象”、“算法设计”

    这种思维方法其实也是我们在现实生活中不可或缺的,最有效的问题解决方法之一。

    举个例子来说明好了,比如,傲梦编程老师指导孩子用TurtleJS画一个看上去让人眼花缭乱的“蜗牛壳”——

    在老师的指导下,用“计算思维”把思路理清了,就一点儿也不难。

    第一步分解任务——把大问题分解成更小的,容易解决的问题。

    在动手绘制之前,孩子先要透过现象看本质,他需要发现,看似复杂的构造,其实是由许许多多的圆组成的,因此“画蜗牛壳”这个“大任务”,可以分解成“画圆”这样的许多个“小任务”。

    第二步模式识别——分析和寻找重复的序列。

    这些圆有什么规律呢?啊!原来它们都是小乌龟转着圈画出来的,而且,会越变越大。

    第三步模式泛化和抽象——把问题中多余的部分去除 掉,制定一个方案,可以解决多个问题。

    所以,圆圈的变化,归根结底,就是圆位置(旋转)的变化、和大小(半径)的变化。

    第四步算法设计——把解决方案的每一步都对计算机说清楚。

    找到对应的命令,按照正确的逻辑顺序排列起来。

    这样一说,你有没有发现,其实学习编程是最好的思维/逻辑训练工具?

    所以学编程能让孩子的头脑思路更清晰,这绝不是随便说说的。

    而且,编程甚至还同时锻炼了孩子的数学能力和语言能力。

    打个比方,数学里“变量”的概念,本来对很多年纪小的孩子来说非常抽象,难以理解,但如果放在计算机里一演示——比如,修改圆的半径参数,屏幕上的圆形大小马上就发生了变化——孩子肯定秒懂。

    因此,让孩子学习编程,千万不要只是强调对命令和代码的记忆。

    类似的,如果你把孩子送到培训机构去学习,如果那儿的老师不懂得引导孩子“观察现象”、“分解问题”、“寻找规律”、“找到方法”,而只是一味让他们死记硬背,那你就该果断地对这样的老师说“拜拜”。

    3允许孩子试错

    我最喜欢编程学习的一个地方,是它能给孩子提供大量的“试错”机会。——哪里编错了,哪里缺了点什么,只要运行一下程序,就能一目了然永利娱乐网站。

    ▼比如,画泡泡的游戏,把坐标数据设定得过大或者过小,都会导致画笔落在“舞台区”之外。

    ▼再比如,画“蜗牛壳”的程序,“设置画笔颜色”的命令,如果放在“循环”命令的前面,那么画出来的就是颜色单一的图画:

    ▼而只要“循环”命令的位置变一变,立刻就能画出色彩绚丽的小蜗牛了!

    很多人不知道,其实“试错”对孩子来说,是最有效的学习方法:

  • 它能加深孩子的印象,帮孩子记住很多关键的知识点;

  • 很多“错误”甚至是“创新”的萌芽;

  • 另外,发现和修正错误,能让孩子充满成就感,激发他们的探索欲。

  • 因此,在孩子编程的时候,咱们大人只要适当引导就好,不用着急指出他们这里或者那里存在的错误。

    同样的,如果哪家机构的编程老师,在孩子犯了一点小错的时候,马上就急不可耐、“一针见血”地指出错误,给出答案,那么他也称不上真的好老师。

    好老师善于引导孩子发现错误,也会给他们足够的时间去自己学习解决问题。

    福利时间

    “傲梦青少儿编程”是由来自美国哥伦比亚大学、麻省理工学院、华东师范大学和北京师范大学的专业人员根据儿童学习特点,共同研发的在线互动式编程教学系统。

    课程年龄段覆盖6-18岁儿童和青少年,学习体系完善。哪怕是学龄前,零基础的孩子,也能从0开始掌握编程!

    这次,傲梦“爸爸真棒”读者带来了

    价值298元编程礼包

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    (礼包内容:40min名师真人直播课,1份多元智能测评报告,1份1对2定制学习方案,1项PBL项目式教学作品)

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